segunda-feira, 23 de novembro de 2009

Regras de separação silábica

Acabou o espaço na linha do seu caderno, e você ainda não terminou de escrever uma palavra? Deve terminá-la na linha debaixo. Fica, então, um pedaço na linha de cima,um hífen (o tracinho -), e a continuação embaixo. Mas você não pode "cortar" a palavra como bem entender - é necessário fazê-lo respeitando a separação silábica. E é essa uma das utilidades de saber separar sílabas.
Mas não é só isso. Entender a estrutura das sílabas nas palavras é essencial também para saber acentuá-las, já que as regras de acentuação estão ligadas às sílabas tônicas das palavras.
O conceito é simples. Basta entender que sílaba é a menor unidade estruturada de som da palavra. Em português, cada sílaba tem, pelo menos, uma vogal - às vezes acompanhada de consoantes.
Isso quer dizer que as sílabas podem ter mais de uma vogal (caso dos encontros vocálicos), mais de uma consoante (caso dos encontros consonantais), mas nunca ficam sem vogais.
Veja abaixo as principais regras de como separar sílabas:

Separam-se:
As letras dos dígrafos rr, ss, sc, sç, xc.
Exemplo: car-ro, as-sa-do, des-cer, des-çam, ex-ces-so

As vogais dos hiatos.
Exemplo: co-or-de-nar, gra-ú-do, hi-a-to, ra-i-nha, ru-í-na

Os encontros consonantais em que as consoantes de destaquem foneticamente uma da outra.
Exemplos uma consoante + uma consoante: ap-to, af-ta, op-tar
uma consoante + duas consoantes: as-tro, es-tre-la
duas consoantes + uma consoante: pers-pi-caz, sols-tí-cio
duas consoantes + duas consoantes: pers-cru-tar
três consoantes + uma consoante: tungs-tê-nio, pers-pec-ti-va

Observação 1:
• Toda consoante que não vem seguida de vogal fica na sílaba anterior.
Não se separam:

As letras dos dígrafos ch, lh, nh, gu, qu
Exemplo: cha-péu, lha-ma, mi-nha, man-gue, es-qui-lo

As letras dos encontros consonantais formados por: consoante + L e consoante + R.
Exemplo re-cla-me, fla-ma, glo-bo, pre-to, dra-ma, cri-me

As letras que representam ditongo ou tritongo.
Exemplos ditongos: pai-sa-gem, cau-sa, sé-rie
tritongos: a-ve-ri-guei, sa-guão, Pa-ra-guai

Observação 2:
• Se a consoante for inicial, também não é separada.
Exemplos: pneu-má-ti-co, psi-co-lo-gi-a, gno-mo, psi-co-se.





PADARIA DA PENHA

A palavra "benvindo" acima, deveria levar hífen, devido ao seu prefixo. E o caso da letra "N", a letra "M" deveria estar em seu lugar, neste caso o erro vem da própria pessoa.
SHOPPING DA PENHA

Hoje em dia, há muitas palavras que são literalmente "assassinadas" pelos indivíduos, como: escrita de forma errada, falta de letras, fora de concordância etc. O caso da falta de letras ocorre aqui na palavra "encadenação", que perde a letra "R", onde também perde o sentido total. A palavra de forma certa seria "encadernação", que vem de encadernar, fazer caderno, transformar algo em caderno etc.
CENTRO DA PENHA

"Redosãos", como escrito na figura acima está escrita de forma errado, pelo fato da letra "S" estar no lugar do "c cedilha", assim a letra "S" de nenhuma forma exerce o som da letra "C". No fragmento da palavra, o "ãos" não leva em concordância formal com a língua, pois não pode ser substituído pelo "ões". Finalmente, a letra "O" em lugar da letra "U", não existirá tal palavra, assim sendo escrita de forma errada.
CENTRO DA PENHA

Numa venda de bolsas, a palavra "qualquaar" não pode ser aceita, pelo fato dela não levar duas letras "A" , sendo a forma certa, "qualquer", enquanto a palavra "aki", é o mesmo caso, pois na linguagem formal não podemos abreviar palavras como essas. Logo, o certo seria "aqui".
SHOPPING DA PENHA

Como na imagem acima com a palavra "ajeitona", ao invés de, "azeitona". Está incorretamente escrita pelo fato da letra "j" não poder exercer a função do "z", logo, ela só poderia ser escrita corretamente com a letra "z".

Provas de palavras escritas incorretamente.

CENTRO DA PENHA

A palavra "Protese" , como na imagem acima, corretamente teria que levar o acento agudo, pelo fato da palavra ser proparoxítona. Toda palavra proparoxítona deve ser acentuada.
Na forma correta essa palavra deveria está escrita "Prótese".

quarta-feira, 18 de novembro de 2009

Regras de acentuação gráfica em Língua Portuguesa

Inicialmente, devemos esclarecer que, para entender melhor o assunto exposto aqui, temos de saber o que é prosódia: é a parte da fonética que tem por finalidade a exata acentuação tônica das palavras.
Você, porventura, sabe por que acentuamos graficamente algumas palavras e outras não?
A resposta é muito simples: toda palavra de nossa língua tem sua sílaba tônica natural. A palavra casa, por exemplo, é paroxítona, pois a sílaba tônica dessa palavra é a penúltima, mesmo não sendo acentuada graficamente, é ca é a silaba pronunciada "com mais força" ao falarmos. Como essa é a prosódia natural da palavra casa, não há necessidade de acento gráfico.
Quando, no entanto, há um desvio da prosódia natural - a palavra açúcar, por exemplo - , há necessidade do acento gráfico, pois houve um desvio da prosódia natural da palavra, que, em rigor, deveria ser açucar (oxítona). Como está oficialmente consagrada e dicionarizada a pronúncia açúcar (paroxítona), devemos, então, marcar o desvio da tonicidade, isto é, da prosódia natural da palavra com um acento gráfico.
Com base nesse princípio, estabeleceram-se, então, as regras gerais de acentuação gráfica das palavras em Língua Portuguesa, que são as seguintes:

1) Acentuam-se todas as palavras monossílabas tônicas terminadas em:
-a(s), -e(s), e -o(s).

Ex,: já, pá, pé, vê, vês. nó, só, etc.

Obs.: Não se acentuam as palavras monossílabas tônicas terminadas em i(s) e u(s), tais como em si,. ti, cru, etc.

2) Acentuam-se graficamente as palavras oxítonas terminadas em:
-a(s), -e(s), -o(s), -em e -ens.

Ex.: fubá, xarás, café, você, avó, avô, armazém, armazéns, parabéns, etc.

Obs.: Não se acentuam graficamente as palavras oxítonas terminadas em i(s) e u(s), como em caqui, aqui, tatu, cajus, Itu, etc.
As formas verbais terminadas em -a, -e ou -o, sejam elas monossílabas tônicas ou oxítonas, seguidas de -la, -lo, -las e -los, são acentuadas normalmente: dá-la, fazê-lo, informá-los, etc.

3) Acentuam-se graficamente todas as palavras paroxítonas não terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em, -ens e am.

Ex.: açúcar, fácil, líder, éden, órfã, ímã, júri, vírus, álbum, bíceps, látex, etc.
Essa regra nos mostra que todas as palavras paroxítonas que não possuem as terminações mencionadas não recebem acento gráfico.
Estão fora dessa regra, no entanto, os prefixos terminados em -r e -i: anti-heroi, semi-habilitado, hiper-rápido, super-heroi, etc.

4) Acentuam-se graficamente todas as palavras paroxítonas terminadas em ditongo, quando este é representado graficamente..

Ex.: água, óleo, família, carícia, cárie, história, série, matéria, etc.
ATENÇÃO; observe que estamos falando em ditongos representados graficamente, como em notícia, por exemplo. Estão de fora dessa regra, portanto, ditongos como jovem, falam, que só ocorrem na fala.

5) Acentuam-se graficamente todas as palavras proparoxítonas.

Ex.: lâmpada, célula, cédula, rápido, gramática, pétalas, etc.
Obs.: Como foi dito, os ditongos crescentes, em final de sílabas, podem ser separados na divisão silábica: tanto pode ser his-tó-ria, como his-tó-ri-a;. sé-rie, como sé-ri-e. No primeiro caso (his-tó-ria), classificamos tais palavras como paroxítonas terminadas em ditongo crescente; no segundo caso (his-tó-ri-a), dizemos que são proparoxítonas relativas ou eventuais.

6) Acentuam-se graficamente as vogais i e u tônicas, quando aparecerem depois de outra vogal (formando hiato), sozinha em uma sílaba, acompanhada ou não de s.

Ex.: saúde, saída, faísca, jaús, etc.
Esta última regra possui uma única exceção: se a vogal i do hiato, isolada na sílaba, vier seguida de nh, não deve receber acento gráfico. Isso quer dizer que palavras como rainha, bainha, campainha, moinho, etc. não recebem acento gráfico.
Deve-se, ainda, esclarecer que a repetição também de tais vogais em uma palavra, formando hiato, dispensa o acento gráfico, como em xiita e juuna.

7) Os verbos ter e vir possuem as formas do plural da 3ª pessoa do presente do indicativo com acento gráfico, para diferençar das formas do singular.

Ex.: Ele tem pouco dinheiro.
Eles têm pouco dinheiro.
Ela vem regularmente à minha loja.
Elas vêm regulaemente à minha loja.

Acabou o espaço na linha do seu caderno, e você ainda não terminou de escrever uma palavra - deve terminá-la na linha debaixo. Fica, então, um pedaço na linha de cima,um hífen (o tracinho -), e a continuação embaixo. Mas você não pode "cortar" a palavra como bem entender - é necessário fazê-lo respeitando a separação silábica. E é essa uma das utilidades de saber separar sílabas.
Mas não é só isso. Entender a estrutura das sílabas nas palavras é essencial também para saber acentuá-las, já que as regras de acentuação estão ligadas às sílabas tônicas das palavras.
O conceito é simples. Basta entender que sílaba é a menor unidade estruturada de som da palavra. Em português, cada sílaba tem, pelo menos, uma vogal - às vezes acompanhada de consoantes.
Isso quer dizer que as sílabas podem ter mais de uma vogal (caso dos encontros vocálicos), mais de uma consoante (caso dos encontros consonantais), mas nunca ficam sem vogais.

Veja quadro com principais regras de como separar as sílabas:
Separam-se:
As letras dos dígrafos rr, ss, sc, sç, xc.

Exemplo: car-ro, as-sa-do, des-cer, des-çam, ex-ces-so
As vogais dos hiatos.

Exemplo co-or-de-nar, gra-ú-do, hi-a-to, ra-i-nha, ru-í-na
Os encontros consonantais em que as consoantes de destaquem foneticamente uma da outra.

Exemplos uma consoante + uma consoante: ap-to, af-ta, op-tar
uma consoante + duas consoantes: as-tro, es-tre-la
duas consoantes + uma consoante: pers-pi-caz, sols-tí-cio
duas consoantes + duas consoantes: pers-cru-tar
três consoantes + uma consoante: tungs-tê-nio, pers-pec-ti-va
Observação:

• Toda consoante que não vem seguida de vogal fica na sílaba anterior.
Não se separam:
As letras dos dígrafos ch, lh, nh, gu, qu

Exemplo: cha-péu, lha-ma, mi-nha, man-gue, es-qui-lo
As letras dos encontros consonantais formados por: consoante + L e consoante + R.

Exemplo re-cla-me, fla-ma, glo-bo, pre-to, dra-ma, cri-me
As letras que representam ditongo ou tritongo.

Exemplos ditongos: pai-sa-gem, cau-sa, sé-rie
tritongos: a-ve-ri-guei, sa-guão, Pa-ra-guai
observação:

• Se a consoante for inicial, também não é separada. Exemplos: pneu-má-ti-co, psi-co-lo-gi-a, gno-mo, psi-co-se

Prosódia

Nota: Se procura pelas normas que estabelecem a pronúncia padrão das palavras, consulte Ortoépia.
Prosódia (originário do grego προσωδία) é o estudo do ritmo, entonação e demais atributos correlatos na fala. Ela descreve todas as propriedades acústicas da fala que não podem ser preditas pela transcrição ortográfica (ou similar). Quando ocorre um erro de prosódia, isto é, quando há uma transposição do acento tônico de uma sílaba para outra, ocorre uma silabada.
Abaixo estão relacionados alguns exemplos de vocábulos que freqüentemente geram dúvidas quanto à prosódia:
1) oxítonas: cateter, Cister, condor, hangar, mister, negus, Nobel, novel, recém, refém, ruim, sutil, ureter.
2) paroxítonas: avaro, avito, barbárie, caracteres, cartomancia,ciclope, erudito, ibero, gratuito, ônix, poliglota, pudico, rubrica, tulipa.
3) proparoxítonas: aeródromo, alcoólatra, álibi, âmago,antídoto, elétrodo, lêvedo, protótipo, quadrúmano, vermífugo, zéfiro.
Há algumas palavras cujo acento prosódico é incerto, oscilante, mesmo na língua culta. Exemplos:
acrobata e acróbata / crisântemo e crisantemo/ Oceânia e Oceania/ réptil e reptil/ xerox e xérox e outras.
Outras assumem significados diferentes, de acordo a acentuação:
Exemplo: valido/ válido
Vivido /Vívido

terça-feira, 17 de novembro de 2009

Ortoepia

A ortoepia trata da pronúncia correta das palavras. Quando as palavras são pronunciadas incorretamente.
É comum encontrarmos erros de ortoepia na linguagem popular, mais descuidada e com tendência natural para a simplificação.

Podemos citar como exemplos de ortoepia:

- “adevogado” em vez de advogado.
- “estrupo” em vez de estupro.
- “cardeneta” em vez de caderneta.
- “peneu” em vez de pneu.
- “abóbra” em vez de abóbora.

- CHICLETE / CHOPE / CLIPE / DROPE: quando se referindo a uma só unidade de cada um destes produtos, deve-se falar "um chiclete, um chope, um clipe, um drope", e não "um chicletes, um chopes, um clipes, um dropes". Existe, ainda, a variante "chiclé" (um chiclé, dois chiclés).
EXTINGUIR: a sílaba "guir" desta palavra deve ser pronunciada como nas palavras "perseguir", "seguir", "conseguir". Isso também vale para "distinguir".

FLUIDO: pronuncia-se como a forma verbal "cuido", verbo cuidar (com força no u). Assim também GRATUITO, CIRCUITO, INTUITO, fortuito. No entanto, o particípio do verbo fluir é "fluído", acontecendo aqui um hiato, onde a vogal tônica agora passa a ser o "í".

NOVEL e NOBEL: palavras oxítonas que não devem ser acentuadas.

OBESO: palavra paroxítona que deve ser pronunciada com o "e" aberto (obéso). Também são abertos o "e" de outras paroxítonas como "coeso" (coéso), "obsoleto" (obsoléto), o "o" de "dolo" (dólo), o "e" de "extra" (éxtra) e o "e" de "blefe" (bléfe). Apresentam-se, porém, fechados o "e" de "nesga" (nêsga), o de "destro" (dêstro), e o "o" "torpe" (tôrpe).

RUBRICA: palavra paroxítona, e não proparoxítona como se costuma pensar (ênfase na sílaba "bri").

TÓXICO: pronuncia-se com o som de "cs" = tócsico.

Nota
Existe alguma discordância quanto ao som do "x" de "hexa-". O Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa - da Academia Brasileira de Letras, dizem que esse "x" deve ter o som de "cs", e deve ser pronunciado como o "x" de "fixo", "táxi", "tóxico", etc. Já o "Houaiss" diz que esse "x" corresponde a "z", portanto deve ser lido como o "x" de "exame", "exercício", "êxodo", etc.. Na língua falada do Brasil, nota-se interessante ambigüidade: o "x" de "hexágono" normalmente é lido como "z", mas o de "hexacampeão" costuma ser lido como "cs".